为进一步提升大学生创新精神、实践能力与科研素养，2026批次吉林省大学生创新训练计划申报工作已正式启动。作为提升学术能力、丰富实践经历的重要平台，大创项目为同学们提供了从理论走向实践、将创意转化为成果的宝贵机会。

国际传媒学院立足学科特色，特推出本次申报攻略解读，围绕项目选题、团队组建、申报书撰写、流程规范等关键环节进行指导，帮助大家精准把握机遇、高效备赛，助力成功立项。

一、个人介绍

姓名：董峻祎

联系方式：dongjunyi@jisudove.cn

获奖经历：

吉外之星获得者；国家奖学金获得者；校长奖学金获得者；长春市“十佳大学生”获得者

项目研究：

1.主持国创项目1项（结项/优秀）

2.主持省高教科研项目1项（在研）

3.参与国创项目志愿服务专项1项（在研）

4.参与研究生科研项目1项（在研）

论文发表：

发表论文6篇，分别被新加坡国家图书馆、中国知网、知网（外文库）、谷歌学术、维普、万方等数据库全文收录。撰写会议论文1篇，入选会议宣读。

志愿服务：

创新“小白鸽”国际志愿服务新方向，收获中央社工部、吉林省委社工部、教育部高度评价。

二、会议内容

宣讲会上，主讲人围绕“是什么、为什么、怎么做”三大核心问题展开讲解。大创项目分为创新训练、创业训练、创业实践三类，分别侧重学术探索、商业运营与成果转化，同学们可结合个人兴趣、专业方向与团队能力自主选择。针对人才培养方案要求，董峻祎学长强调，大创项目不仅是必修实践环节，更是提升核心竞争力的关键载体——考研复试中，项目经历是证明科研思维的“硬核材料”；高质量学术论文经审核后，还可申请认定为毕业论文，为毕业提供多元路径。

项目经历与成果更是简历中的“加分项”，能直观展现同学们的团队协作、问题解决与实践能力，在求职中脱颖而出。此外，国家级、省级立项项目还可获得经费支持，为项目开展提供坚实保障。

针对“如何做出高质量项目”这一核心问题，宣讲会给出了清晰指引：选题需遵循兴趣驱动、可行性、创新性、专业结合、问题导向五大原则，可从专业课程、社会热点、日常需求、导师课题等多维度挖掘灵感，尤其鼓励结合志愿服务，用专业知识服务社会。在申报书撰写环节，董峻祎学长拆解了“项目信息、目的意义、研究内容、实施方案、预期成果、经费预算”六大模块，强调逻辑闭环与细节把控，提醒同学们避开选题过大、内容空洞、预算不合理等常见误区。

此次宣讲会为同学们厘清了大创项目的申报逻辑与实践路径，有效激发了大家的参与热情。下一步，学院将持续跟进项目指导与孵化工作，助力更多学子在创新创业的赛道上锤炼本领、绽放光彩，为培养适应新时代需求的应用型、创新型人才注入强劲动力。

初审：王胤

复审：李园乐

终审：方勇